terça-feira, 23 de agosto de 2011

Saúde: Dia Mundial do Combate a Hepatite – 28 de julho

A hepatite é uma inflamação do fígado que atinge mais de 3 milhões de brasileiros. Apesar desse índice, a doença é de difícil diagnóstico.
2,5% da população têm a doença e a maioria só descobre na fase avançada, com alto risco de câncer de fígado.
Como o tratamento da hepatite C é bastante caro, ele impõe um pesado ônus aos sistemas de saúde em todo mundo.
Não guarde essa informação só para você, compartilhe em suas redes sociais.


Fonte: Dr. Guilherme Felga – Hepatologista Clínico do HospitalEinstein.

Bullying: O drama de quem sofre em silêncio na escola


Timidez e insegurança fazem da criança um alvo fácil para os valentões
Rio - Você sabe o que o diretor Steven Spielberg, a modelo Gisele Bundchen e o jogador David Beckham têm em comum além da fama? Todos sofreram bullying na infância. Gisele era considerada ‘magrela’, Spielberg sofria preconceito por ser judeu e Beckham era chamado de “mulherzinha” por se recusar a beber e sair à noite.
Os famosos conseguiram deixar as perseguições no passado. Mas nas escolas, longe de holofotes, a história é bem diferente: o bullying é um dos principais problemas enfrentados por estudantes.
“É uma agressão intencional e contínua. Ocorre quando um grupo escolhe um aluno para humilhar, bater, roubar, xingar, sempre de forma a depreciar”, explica a educadora Tânia Zagury, autora do livro ‘Educar sem Culpa’. Segundo ela, os agressores são principalmente crianças de famílias desestruturadas, que não aprenderam a ter limites e são violentas.
“A vítima normalmente é tímida, tem poucos amigos, não sabe se colocar e tem medo de incomodar. Por isso se submete. Ela tem medo de contar aos pais, pois acha que a agressão pode piorar”, explica o psiquiatra infantil Fábio Barbirato.
Alguns “sintomas” indicam se a criança está sofrendo bullying: arranhões, queda no rendimento escolar, falta de vontade súbita de ir para a escola, objetos danificados ou desaparecidos são alguns. “Se os pais percebem mudanças no comportamento da criança, é preciso conversar, saber o que está acontecendo. Mas não devem colocar a criança contra a parede”, diz Tânia.
Tirar a criança da escola não resolve: “Só muda o problema de lugar”, afirma. Também não adianta forçar a barra, exigindo que a vítima se defenda. “A criança que sofre bullying não é agressiva, não consegue revidar. Se os pais exigem que ela dê o troco, ela pode se sentir mais diminuída”, diz Tânia. O ideal é por a boca no trombone — garantindo o anonimato da vítima. “Vá à escola, converse com professores, peça que fiquem de olho. Mas peça que não falem o nome da criança”, ensina.
Se a situação persistir, procure um psicólogo. “Crianças que sofrem bullying precisam aprender a se colocar. Isso evita depressão e que eles se tornem adultos submissos no futuro”, orienta Barbirato.
Clarissa Mello

Crianças na pré-escola


Crianças que frequentam a pré-escola podem ter melhores empregos no futuro

Pesquisa feita ao longo de 25 anos comparou o sucesso de 1,4 mil americanos

A Educação Infantil sempre foi um desafio para governos e famílias. Enquanto o poder público historicamente destinou menos recursos para essa forma de ensino, tida como secundária e opcional, as famílias, muitas vezes, encaram as escolinhas como um simples passatempo para os filhos.

No entanto, uma pesquisa destacada pela revista Science no mês de junho mostra que a educação dos pequenos está longe de ser brincadeira. Depois de acompanhar, por 25 anos, cerca de 1,4 mil americanos nascidos em bairros de baixa renda, pesquisadores da Universidade de Missouri, nos Estados Unidos, descobriram que ter contato desde cedo com um ambiente escolar de qualidade pode ter imensos impactos positivos na saúde, na qualidade de vida e no mercado de trabalho, entre outros aspectos.

Os alunos acompanhados pelos cientistas foram divididos em dois grupos: os que frequentaram a pré-escola aos quatro ou cinco anos, e os que ingressaram diretamente no Ensino Fundamental, aos seis.

– Na ocasião, entre 1985 e 1986, escolhemos participantes com uma boa aptidão escolar. Aqueles que frequentaram o jardim de infância tiveram um efeito em grande escala em um conjunto amplo de aspectos socioculturais e de saúde até a vida adulta. Isso aconteceu não apenas porque as crianças tiveram acesso à pré-escola, mas porque frequentaram programas de alta qualidade, com atividades muito além das tradicionalmente ligadas ao jardim de infância, como brincar – conta Arthur Reynolds, líder do estudo.

Para acompanhar durante duas décadas e meia as milhares de crianças – que no fim do estudo já eram adultos com seus próprios filhos –, os pesquisadores tiveram a ajuda de uma ampla rede de instituições públicas. Embora todos os participantes residissem em bairros de baixa renda quando começaram a ser acompanhados, nem todos eram considerados pobres, segundo a definição do governo dos EUA.

– Isso nos permitiu perceber que os mais desfavorecidos economicamente colhem mais benefícios da Educação Infantil do que os menos desfavorecidos. Se a educação pré-escolar produziu efeitos positivos num dos maiores sistemas educacionais do mundo, isso pode ser reproduzido em praticamente qualquer lugar. Com recursos e envolvimento dos pais, esse é um excelente exemplo a se seguir – afirma o pesquisador, para quem o estudo pode estimular investimentos na educação dos mais pequenos em lugares onde isso ainda não é uma realidade – completa.


quarta-feira, 17 de agosto de 2011

terça-feira, 16 de agosto de 2011

Discurso de Bill Gates aos estudantes em formatura

“Aqui estão alguns conselhos que Bill Gates ditou em uma escola secundária sobre 11 coisas que estudantes não aprenderiam na escola.
Ele fala sobre como a “política educacional de vida fácil para as crianças” tem criado uma geração sem conceito da realidade, e como esta política tem levado as pessoas a falharem em suas vidas posteriores a escola.


Dica 1: A vida não é fácil - acostume-se com isso.


DiGa 2: O mundo não está preocupado com a sua auto-estima. O mundo espera que você faça alguma coisa útil por ele ANTES de sentir-se bem com você mesmo.


Dica 3: Você não ganhará R$ 20.000 por mês assim que sair da escola e
você não será vice-presidente de uma empresa com carro e telefone a
disposição antes que você tenha conseguido comprar seu próprio carro e
telefone.


Dica 4: Se você acha seu professor rude, espere até ter um Chefe. Ele não terá pena de você.


Dica 5: Vender jornal velho ou trabalhar durante as férias não está abaixo da sua posição social. Seus avós tem uma palavra diferente para isso: eles chamam de oportunidade.


Dica 6: Se você fracassar, não é culpa de seus pais, então não lamente seus erros, aprenda com eles.


Dica 7: Antes de você nascer, seus pais não eram tão críticos como agora. Eles só ficaram assim por pagar as suas contas, lavar suas roupas e ouvir você dizer que eles são “ridículos”. Então antes de salvar o planeta para a próxima geração querendo consertar os erros dos seus pais, tente limpar seu próprio quarto.


Dica 8: Sua escola pode ter eliminado a distinção entre vencedores e perdedores, mas a vida não é assim. Em algumas escolas você não repete mais de ano e tem quantas chances precisar até acertar. Isto não parece com absolutamente nada na vida real. Se pisar na bola, está despedido, RUA!!!!! Faça certo da primeira vez.


Dica 9: A vida não é dividida em semestres. Você não terá sempre os verões livres e é pouco provável que outros empregados o ajudem a cumprir suas tarefas no fim de cada período.


Dica 10: Televisão não é vida real. Na vida real, as pessoas têm que deixar o barzinho ou a boate e ir trabalhar.


Dica 11: Seja legal com os CDFs (aqueles estudantes que os demais julgam que são uns babacas). Existe uma grande probabilidade de você vir a trabalhar PARA um deles.”


Estudantes aproveitem a sua juventude, pois ela passará muito depressa e sem possibilidades de voltar atrás. Ficar na rede, ou mais hora na cama ou de bobeira na rua fazem mau aos nervos dos mais velhos, ao contrário, procure ser prestativo a eles e receberás elogios. Colega é diferente de amigos, colegas temos aos montes e amigos são poucos. Ah! Verdadeiros amigos estão sempre nos momentos mais difíceis da vida. Tem-se pouquíssimo, geralmente os únicos amigos são os nossos pais. Tenha paciência consigo e com os outros. Brinque, dance, viva, mas sem esquecer das responsabilidades, pois estas nos fazem maduros.

sexta-feira, 12 de agosto de 2011

11 DE AGOSTO- DIA DO ESTUDANTE


No dia 11 de agosto de 1827, D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do país: um em São Paulo e o outro em Olinda, este último mais tarde transferido para Recife. Até então, todos os interessados em entender melhor o universo das leis tinham de ir a Coimbra, em Portugal, que abrigava a faculdade mais próxima.
Na capital paulista, o curso acabou sendo acolhido pelo Convento São Francisco, um edifício de taipa construído por volta do século XVII. As primeiras turmas formadas continham apenas 40 alunos. De lá para cá, nove Presidentes da República e outros inúmeros escritores, poetas e artistas já passaram pela escola do Largo São Francisco, incorporada à USP em 1934.
Cem anos após sua criação dos cursos de direito, Celso Gand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. Foi assim que nasceu o Dia do Estudante, em 1927.


Oração do estudante
Senhor, eu sou estudante, e por sinal, inteligente.
Prova isto o fato de eu estar aqui, conversando com você.
Obrigado pelo dom da inteligência e pela possibilidade de estudar.
Mas, como você sabe, Cristo, a vida de estudante nem sempre é fácil.
A rotina cansa e o aprender exige uma série de renúncias: o meu cinema, o meu jogo preferido, os meus passeios, e também alguns programas de TV .
Eu sei que preparo hoje o meu amanhã.
Por isso lhe peço, Senhor, ajuda-me a ser bom estudante.
Dê-me coragem e entusiasmo para recomeçar a cada dia.
Abençoe a mim, a minha turma e os meus professores. Amém.

segunda-feira, 8 de agosto de 2011

Aniversário de 38 anos da nossa escola

Sábado, dia 06 de agosto de 2011 realizou-se a gincana em comemoração ao aniversário da escola que completou 38 anos de história, educando na Prainha em Santarém.
A gincana foi muito divertida e teve como vencedor, a equipe amarela composta pelas turmas  101 da Prof Marta, 201 Profª Noélia, 301 Profª Nelma, 501, 601 e 801. 
Em segundo lugar ficou a equipe Vermelha  com as turmas 302, 502 (5º ano), 504, 603, 703,  Responsáveis: Nelma, Irene, Joneide, Vilma Suely, Rosângela, Jarles (mais Educação), Nazaré 
e em Terceiro Lugar: a Equipe Verde das turmas 402, 501 (5º ano), 503, 602, 702, 802,
Responsáveis: Aparecida, Marcos, Marta, Ana Orlete, Rosimar, Ieda, Josenildo(mais Educação), 3º etapa

 .

sexta-feira, 5 de agosto de 2011

POESIAS DO PADRE MANUEL ALBUQUERQUE

Minha Batina


Padre Manuel Albuquerque

Com que alegria e juvenil transporte

Eu te vesti, batina tão querida!…

Nessa cor preta, que relembra a morte,

om voz tão clara, só me dizes – Vida!…

O teu pesado e desejado porte

À epopéia de Cristo me convida!…

E eu, que era fraco, já me sinto forte;…

Era medroso, e só desejo a lida!…

Dentro de ti eu sinto-me guardado,

Tal qual se fora intrépido soldado

A combater de um forte baluarte!…

E eu juro a Deus, perante os céus e a Terra,

Pois que a batina o meu futuro encerra:

Minha santa batina, eu juro honrar-te!…

terça-feira, 2 de agosto de 2011

POESIAS DO PADRE MANUEL ALBUQUERQUE

Prova infalível

Quando eu soltar meu último suspiro;
quando o meu corpo se tornar gelado,
e o meu olhar se apresentar vidrado,
e quiserdes saber se inda respiro,
eis o melhor processo que eu sugiro:
— Não coloqueis o espelho decantado
em frente ao meu nariz, mesmo encostado,
porque não falha a prova que eu prefiro:
— Fazei assim: — Por cima do meu peito.
do lado esquerdo, colocai a mão.
e procedei, seguros, deste jeito:
— Gritai “MARIA!” ao pé do meu ouvido,
e se não palpitar meu coração,
então é certo que eu terei morrido!
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 Do padre Manuel Albuquerque, poeta amazônico nascido no Amazonas (Manaus), em 1906.


Quando Deus fez Alenquer 
POEMA DE PE. MANUEL ALBUQUERQUE
Tu não terás na fronte recatada
Os diademas das pérolas de Ofir,
E nem verás na dextra calejada
Brilhantes de Golconda a reluzir...

Hás de saber que o brilho não é nada
E Eu não posso, Eu não quero permitir,
Que uma ilusão de traga fascinada,
Que um engano te possa seduzir...

Eu te farei discreta e pequenina
Que a Beleza consiste em ser menina
Nos encantando o olhar e o coração.

Alenquer!... Tua Glória de cidade
Há de ser o cultivo da Bondade
O supremo esplendor do teu brasão!...
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do Padre Manuel Albuquerque escreveu em 28 de agosto de 1956, enaltecendo Alenquer.